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Actualité du numérique
![Publication du manuel ouvert “Intelligence Artificielle pour les Enseignants” V2](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2024/04/AI4T-V2-1080x675.png)
Publication du manuel ouvert “Intelligence Artificielle pour les Enseignants” V2
Ce manuel est l’un des livrables du projet AI4T (Artificial Intelligence for and by Teachers ) par un consortium européen de 5 pays (France, Slovénie, Italie, Irlande, Luxembourg) a obtenu un soutien européen pour réfléchir à la façon de former les...
![Podcast épisode 6 : écrire un texte à l’heure des IA génératives](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2024/02/Une_PodcastIA-1080x675.png)
Podcast épisode 6 : écrire un texte à l’heure des IA génératives
Épisode 6 : écrire un texte à l'heure de l'IA générative Extrait (Inès):"« [...] ça réactive des questionnements qu'on avait déjà par rapport à ce que c'est qu’est l’écrit scolaire, comment les élèves s'en servent ; la question de savoir comment...
![Podcast épisode 6 : écrire un texte à l’heure des IA génératives](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2024/02/Une_PodcastIA-1080x675.png)
Podcast épisode 5 : comment aborder l’intelligence artificielle en classe de langue ?
Épisode 5 : comment aborder l’intelligence artificielle en classe de langue ? Extrait (Yoan) « À mon sens, sur la partie méthodologique, c'est vraiment la réflexion sur comment le cerveau apprend, plus que comment l'IA apprend, qui les a...
Blog pédagogique
![Travailler la mémorisation active avec des flashcards](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2024/02/AdobeStock_383588921-1080x675.jpeg)
Travailler la mémorisation active avec des flashcards
« Avec un nombre considérable de répétitions, il est bien plus avantageux de les répartir de manière appropriée sur une période de temps plutôt que de les regrouper en une seule session ». Cette phrase est le résultat d’études pionnières du...
![Redécouvrez la correction de copies numérisées avec PDF4teachers](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2023/12/Une_PDF4Teachers-1080x675.png)
Redécouvrez la correction de copies numérisées avec PDF4teachers
PDF4Teachers est une application d'édition de documents PDF libre et open source, permettant la correction de copies PDF de manière optimisée. L'application intègre : des fonctions de barème, qui permettent la notation chiffrée dans le document,...
![PrimTux : une solution libre pour les apprentissages en primaire](https://drne.region-academique-bourgogne-franche-comte.fr/wp-content/uploads/2023/12/Une_PrimTux-1080x675.png)
PrimTux : une solution libre pour les apprentissages en primaire
Développée par une équipe bénévole de professeurs d’école et passionnés depuis 2015, PrimTux est une solution numérique d’apprentissage pour les 3-10 ans qui propose un grand nombre d’exercices dans toutes les matières et selon la logique du...
Dossiers
Communs numériques
Les communs numériques et de la connaissance correspondent à l’ensemble des ressources numériques produites et gérées par une communauté (comme les logiciels libres, ou les REL).
Intelligence artificielle
Quelles plus-values peut amener l’intelligence artificielle en éducation ? Quelle expérimentation sont en cours dans la région académique ? Les réponses à ces questions dans ce dossier.
Aspects juridiques
Droit d’auteur, droit à l’image et à la voix… Découvrez tous les règlements à connaître en matière de numérique pour l’éducation.
Projet à la une
ENT (Eclat-BFC)
À compter de la rentrée scolaire 2019/2020, tous les lycées, collèges et écoles de Bourgogne-Franche-Comté disposent d’un ENT unique pour l’ensemble des établissements.
Projet à la une
Pix
Pix est un service public pour évaluer, développer et certifier les compétences numériques à destination de tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement à tous les citoyens.
Ressource à la une
Prêt de matériel audiovisuel
La DRNE BFC met à disposition du matériel audiovisuel aux élèves, enseignants et personnels de l’éducation nationale, afin de produire des capsules vidéo et/ou audio.
Ressource à la une
Le numérique accessible à tous
La DRNE BFC propose une collection de tutoriels dédiés aux outils numériques susceptibles de répondre à des besoins pédagogiques
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